Η ομαδική διδασκαλία στην εκπαίδευση : μια θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση /

Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται ένα σημαντικό και επίκαιρο θέμα της Παιδαγωγικής του Σχολείου, την ομαδική διδασκαλία. Στο πρώτο μέρος (θεωρητικό) παρουσιάζεται ιστορικά η εξέλιξη της ομαδικής διδασκαλίας και αναλύονται οι φάσεις και τα στοιχεία της. Στο δεύτερο μέρος (εμπειρικό) διερευνώνται στάσεις υ...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Αναγνωστοπούλου, Μαρία Σ. (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Θεσσαλονίκη : Κυριακίδης, 2001
Ämnen:
LEADER 02196namaa2200253 4500
001 main_60389
003 GR-kkKDBK
005 20191202104236.0
006 a|||||r|||||||||||
008 170905suuuuuuuu###|||||||||| ||||||### d
999 |c 65270  |d 65270 
020 |a 960-343-555-4 
040 |a GR-kkKDBK  |b gre  |d GR-kkKDBK  |e AACR2 
082 0 |a 371.3 
100 1 |4 aut  |a Αναγνωστοπούλου, Μαρία Σ.  |9 24833 
245 1 2 |a Η ομαδική διδασκαλία στην εκπαίδευση :  |b μια θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση /  |c Μαρίας Σ. Αναγνωστοπούλου 
260 |a Θεσσαλονίκη :  |b Κυριακίδης,  |c 2001 
520 |a Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται ένα σημαντικό και επίκαιρο θέμα της Παιδαγωγικής του Σχολείου, την ομαδική διδασκαλία. Στο πρώτο μέρος (θεωρητικό) παρουσιάζεται ιστορικά η εξέλιξη της ομαδικής διδασκαλίας και αναλύονται οι φάσεις και τα στοιχεία της. Στο δεύτερο μέρος (εμπειρικό) διερευνώνται στάσεις υπηρετούντων εκπαιδευτικών για την ομαδική διδασκαλία, ο βαθμός εφαρμογής της και παρατίθενται ερευνητικά πορίσματα που μπορούν να φανούν χρήσιμα στον εκπαιδευτικό κόσμο. 
650 4 |a Διδασκαλία  |x Μεθοδολογία  |9 67070 
650 4 |a Ομαδική εργασία στην εκπαίδευση  |9 64064 
700 1 |a Αναγνωστοπούλου, Μαρία Σ.  |t Η ομαδική διδασκαλία στην εκπαίδευση : μια θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση  |9 130124 
710 2 |4 pbl  |a Κυριακίδης  |9 27101 
942 |c BK 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 371_300000000000000_ΑΝΑ  |7 0  |9 82345  |a KDBK  |b KDBK  |d 2017-09-05  |e Εις μνήμη Γεωργίου Ι. Δόδουρα  |i 89602017  |l 0  |o 371.3 ΑΝΑ  |p 89602017  |r 2019-04-29  |w 2019-04-29  |y BK