Σύγχρονες τάσεις της προσχολικής αγωγής /
Σ' αυτό το βιβλίο περιγράφονται ορισμένες σύγχρονες τάσεις για την προσχολική αγωγή και συγκεκριμένα: η βιωματική προσέγγιση της μάθησης (προσέγγιση project), η προσέγγιση των δημοτικών προσχολικών κέντρων του Ρέτζιο Εμίλια της Ιταλίας, η θεωρία του Vygotsky και η εφαρμογή της στην προσχολική α...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Ντολιοπούλου, Έλση (Autor) |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Greek |
| Vydáno: |
Αθήνα :
Τυπωθήτω Γιώργος Δαρδανός,
2006.
|
| Vydání: | 2η έκδ., αναν. |
| Témata: |
Podobné jednotky
-
Μέθοδος project και προσχολική εκπαίδευση : μικροί ερευνητές
Autor: Harris-Helm, Judy, a další
Vydáno: (2002) -
Η μέθοδος project : η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας των παιδιών της προσχολικής ηλικίας /
Autor: Katz, Lilian, a další
Vydáno: (2009) -
Η εφαρμογή της μεθόδου project σε ελληνικά νηπιαγωγεία /
Autor: Ντολιοπούλου, Έλση
Vydáno: (2005) -
Βασικά προβλήματα προσχολικής αγωγής : εμπειρική παιδαγωγική προσέγγιση προβλημάτων του νηπιαγωγείου
Autor: Κόφφας, Αλέξανδρος Κ., a další
Vydáno: (1994) -
Βιωματική επικοινωνιακή διδασκαλία : η εισαγωγή της μεθόδου Project στο σχολείο /
Autor: Χρυσαφίδης, Κώστας
Vydáno: (2006)