Τύποι σχολείων, κανονισμοί σχολείων και προγράμματα μαθημάτων ως πηγή για τη γνωστική και επαγγελματική διάσταση της εκπαίδευσης στόν υπόδουλο ελληνισμό το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα.

Αποθηκεύτηκε σε:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Μυλωνάς, Μανόλης Γ. (Συγγραφέας)
Format: Άρθρο
Sprog:Greek
Udgivet: Κοζάνη : Σύνδεσμος Γραμμάτων και Τεχνών Ν. Κοζάνης, 2004
Fag: