Αξιολόγηση της νοημοσύνης παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων : εγχειρίδιο για ψυχολόγους

Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στη νοημοσύνη και στους τρόπους αξιολόγησής της. Τα κεφάλαια εξετάζουν το ρόλο της κλινικής συνέντευξης και παρατήρησης στην αξιολόγηση της νοημοσύνης παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων, καθώς και τρόπους ανάλυσης και ερμηνείας των αποτελεσμάτων συγκεκριμένων παιδιών από τ...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Μόττη-Στεφανίδη, Φρόσω (Συγγραφέας)
Formato: Libro
Idioma:Greek
Publicado: Αθήνα : Ελληνικά Γράμματα, 1999
Series:Σχολική ψυχολογία ; 1
Θέματα:

ΚΔΒΚ: Δανειστική συλλογή - Αναγνωστήριο

Detalle de Existencias desde ΚΔΒΚ: Δανειστική συλλογή - Αναγνωστήριο
Número de Clasificación: 155 ΜΟΤ
Copia Unknown Dispoñible  Facer reserva