Μουσειολογία πολιτιστική διαχεείριση και εκπαίδευση : θεωρητικές προσσεγγίσεις και μελέτες περιπτώσεων /
Ο τόμος αυτός εστιάζει σε δύο "αντικείμενα" μελέτης των θεωρητικών επιστημών, τα οποία είναι φορτισμένα θετικά ως κοινωνικές αξίες: τον πολιτισμό και την εκπαίδευση. Στο πλαίσιό του αναλύονται οι τρόποι με τους οποίους οι (πολιτειακοί) θεσμοί του Μουσείου και του Σχολείου "διαχειρίζον...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Greek |
| Udgivet: |
Αθήνα :
Εκδόσεις Γρηγόρη,
2014
|
| Serier: | Κουλτούρα και τέχνες ;
5 |
| Fag: |
| LEADER | 03862namaa2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | main_39569 | ||
| 003 | GR-kkKDBK | ||
| 005 | 20191001214153.0 | ||
| 006 | a|||||r||||||||||| | ||
| 008 | 151026s2014uuuugr#a|||gr|||| 000|0 gre d | ||
| 020 | |a 978-960-333-835-2 | ||
| 040 | |a GR-kkKDBK |b gre |d GR-kkKDBK |e AACR2 | ||
| 082 | 0 | |a 069 | |
| 100 | 1 | |4 aut |a Φωτιάδη, Εύα |9 16741 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Μουσειολογία πολιτιστική διαχεείριση και εκπαίδευση : |b θεωρητικές προσσεγγίσεις και μελέτες περιπτώσεων / |c Εύα Φωτιάδη...[κ.ά.] ; επιμέλεια Γεώργιος Δ. Μπίκος και Ασημίνα Κανιάρη |
| 260 | |a Αθήνα : |b Εκδόσεις Γρηγόρη, |c 2014 | ||
| 300 | |a 263 σ. : |b εικ. ; |c 24 εκ. | ||
| 490 | 0 | |a Κουλτούρα και τέχνες ; |v 5 | |
| 504 | |a Περιέχει βιβλιογραφία | ||
| 520 | |a Ο τόμος αυτός εστιάζει σε δύο "αντικείμενα" μελέτης των θεωρητικών επιστημών, τα οποία είναι φορτισμένα θετικά ως κοινωνικές αξίες: τον πολιτισμό και την εκπαίδευση. Στο πλαίσιό του αναλύονται οι τρόποι με τους οποίους οι (πολιτειακοί) θεσμοί του Μουσείου και του Σχολείου "διαχειρίζονται" τον "υλικό" πολιτισμό (ή το "περιεχόμενό" του) κοινωνώντας τον σε διαφορετικές ομάδες κοινού. Τα κείμενα του αφορούν στους κυριότερους θεσμούς των κοινωνιών της νεοτερικής, πρωτίστως, Δύσης μέσω των οποίων το Κράτος και η οργανωμένη και θεσπισμένη Κοινωνία επιχειρούν να "μεταβιβάσουν", να διδάξουν, να παρουσιάσουν και να προβάλουν τον πολιτισμό και την κουλτούρα τους (ή ό,τι "επιλέγουν" να θεωρείται από τα άτομα και την κοινή γνώμη ως πολιτισμός και κουλτούρα τους). Θέμα, λοιπόν, των κειμένων αυτού του βιβλίου αποτελεί η εκπαίδευση και ο πολιτισμός στη μεταξύ τους διαπλοκή, στο πλαίσιο της οποίας η πρώτη (εκπαίδευση) υπηρετεί την ανάγκη (της κοινωνίας και της πολιτείας / του κράτους) να μυήσει τα άτομα σε ένα τμήμα του περιεχομένου του δεύτερου (πολιτισμός), ή, έστω, να επικοινωνήσει κάποια περιεχόμενά του ή σημεία του στον ανήλικο και στον ενήλικο πληθυσμό. | ||
| 650 | 4 | |a Μουσειολογία |9 62370 | |
| 650 | 4 | |a Πολιτιστική ανάπτυξη |9 57098 | |
| 650 | 4 | |a Πολιτιστική πολιτική |9 65163 | |
| 700 | 1 | |4 aut |4 edt |a Κανιάρη, Ασημίνα |9 16740 | |
| 700 | 1 | |4 edt |a Μπίκος, Γεώργιος Δ., |d 1967- |9 16732 | |
| 700 | 1 | |a Φωτιάδη, Εύα |t Μουσειολογία πολιτιστική διαχεείριση και εκπαίδευση : θεωρητικές προσσεγγίσεις και μελέτες περιπτώσεων |9 109476 | |
| 710 | 2 | |4 pbl |a Γρηγόρης |9 29778 | |
| 942 | |c BK | ||
| 999 | |c 42140 |d 42140 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 069_000000000000000_ΜΟΥ |7 0 |9 55041 |a KDBK |b KDBK |c LCR |d 2015-10-26 |e Αγορά |i 60672015 |l 6 |m 1 |o 069 ΜΟΥ |p 60672015 |r 2022-04-01 |s 2022-03-18 |w 2019-04-28 |y BK | ||