Κοινωνικά και ψυχολογικά αίτια της αυστηρότητας και επιείκειας των φιλολόγων καθηγητών : έρευνα /
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Κυριακίδης, Παύλος Α. (Συγγραφέας) |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Ιωάννινα :
[χ.ό.],
1984
|
| Έκδοση: | 2η έκδ. |
| Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η περιπέτεια της αξιολόγησης στα σχολεία μας : η εκσυγχρονισμένη προσπάθεια στην εκπαίδευση και η αντιπαράθεση στην αξιολόγηση του μαθητή και του εκπαιδευτικού 1975-95 /
ανά: Τσακαλίδης, Απόστολος Στ.
Έκδοση: (1995) -
Η αξιολόγηση της επιδόσεως των μαθητών : μέσα, μέθοδοι, προβλήματα, προοπτικές /
ανά: Κασσωτάκης, Μιχάλης Ι.
Έκδοση: (1990) -
Αξιολόγηση και βαθμολογία στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση /
ανά: Weck, Helmut
Έκδοση: (1986) -
Εκπαιδευτικό έργο και αξιολόγηση στο σχολείο : κριτική ανάλυση : υλικό στήριξης /
ανά: Παπακωνσταντίνου, Παναγιώτης
Έκδοση: (1993) -
Η παραδοσιακή και οι σύγχρονες μέθοδοι αξιολογήσεως των μαθητών : πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα /
ανά: Βαλσαμάκη- Ράλλη, Ήρα
Έκδοση: (1978)