Ιστορία για όλους : διδακτικές προτάσεις για το μάθημα της ιστορίας στο δημοτικό και το γυμνάσιο
Στο δυτικό τουλάχιστον κόσμο, το επιστημονικό ενδιαφέρον για τη σχολική ιστορία έχει ως επίκεντρο τη δυνατότητα αντιστοίχησης του σύγχρονου επιστημολογικού και ιστοριογραφικού προβληματισμού με τη διδακτική πράξη. Πρόκειται για μια συντονισμένη προσπάθεια ανταπόκρισης του πεδίου της παραγωγής της ισ...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Sebba, Judy (Συγγραφέας) |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Καβαλιέρου, Μαρία (Μεταφραστής) |
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Αθήνα :
Μεταίχμιο,
2000
|
Σειρά: | Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
|
Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διδακτικές στρατηγικές στο μάθημα της ιστορίας : εικαστικές και οπτικοακουστικές πηγές
ανά: Τζόκας, Σπύρος
Έκδοση: (2002) -
Η ιστορία ως διδακτέα ύλη επίμαχο πρόβλημα παιδείας
ανά: Λαζάρου, Αχιλλεύς Γ.
Έκδοση: (1984) -
Η διδασκαλία της βουλγαρικής ιστορίας στα ελληνικά πανεπιστήμια και τα σχολεία μέσης εκπαιδεύσεως /
ανά: Παπαδόπουλος, Στέφανος Ι., 1929-1992
Έκδοση: (1980) -
Θεωρητικό πλαίσιο διδακτικής της τοπικής ιστορίας για τον εικοστό πρώτο αιώνα /
ανά: Βαϊνά, Μαρία
Έκδοση: (1997) -
Γενική ιστορία : προς χρήσιν των γυμνασίων : κατά το πρόγραμμα του Υπουργείου της Παιδείας /
ανά: Παπαχατζής, Ευάγγελος Γ.
Έκδοση: (1892)