Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης : θεωρίες για την κοινωνική ανισότητα στο σχολείο /
Η σχολική αποτυχία δεν οφείλεται σε φυσικές ανικανότητες των μαθητών, ούτε η επιτυχία σε σπάνια ατομικά χαρίσματα. Η σχολική αποτυχία έχει αίτια κυρίως κοινωνικά. Στα βαθμολόγια των εκπαιδευτικών και στα αποτελέσματα των εξετάσεων αναπαράγεται η κοινωνική ανισότητα. Αυτά αποδεικνύουν πολύχρονες έρευ...
Descrizione completa
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
| Autore principale: |
Φραγκουδάκη, Αννα
(Autore) |
|---|
| Natura: | Libro
|
|---|
| Lingua: | Greek |
|---|
| Pubblicazione: |
Αθήνα :
Παπαζήσης,
1985
|
|---|
| Soggetti: | |
|---|