Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης : θεωρίες για την κοινωνική ανισότητα στο σχολείο /
Η σχολική αποτυχία δεν οφείλεται σε φυσικές ανικανότητες των μαθητών, ούτε η επιτυχία σε σπάνια ατομικά χαρίσματα. Η σχολική αποτυχία έχει αίτια κυρίως κοινωνικά. Στα βαθμολόγια των εκπαιδευτικών και στα αποτελέσματα των εξετάσεων αναπαράγεται η κοινωνική ανισότητα. Αυτά αποδεικνύουν πολύχρονες έρευ...
Descripción completa
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Φραγκουδάκη, Αννα
(Autor) |
|---|
| Formato: | Libro
|
|---|
| Lenguaje: | Greek |
|---|
| Publicado: |
Αθήνα :
Παπαζήσης,
1985
|
|---|
| Materias: | |
|---|