Να εκπαιδεύσουμε το ανθρώπινο δυναμικό
Η Μοντεσόρι ανακάλυψε το παιδί. Έδειξε μια για πάντα στην ανθρωπότητα όχι μόνο την αξία της εσωτερικής διεργασίας του, αλλά και τις κατάλληλες συνθήκες που χρειάζονται για να συντελεστεί και να ολοκληρωθεί η διεργασία συτή. Απέδειξε ακόμα, πέρα από κάθε αμφιβολία, ότι από τη στιγμή που υπάρχουν οι σ...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Greek |
| Veröffentlicht: |
Αθήνα :
Γλάρος,
1980
|
| Schriftenreihe: | Παιδαγωγικές επιστήμες ;
7 |
| Schlagworte: |
| LEADER | 04735namaa2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | main_13395 | ||
| 003 | GR-kkKDBK | ||
| 005 | 20191001211158.0 | ||
| 006 | a|||||r||||||||||| | ||
| 008 | 020530s1980uuuugr# |||gr||||u000|0 gre d | ||
| 040 | |a GR-kkKDBK |b gre |d GR-kkKDBK |e AACR2 | ||
| 082 | 0 | |a 370 | |
| 100 | 1 | |4 aut |a Montessori, Maria, |d 1870-1952 |9 35805 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Να εκπαιδεύσουμε το ανθρώπινο δυναμικό |
| 260 | |a Αθήνα : |b Γλάρος, |c 1980 | ||
| 300 | |a 135 σ. ; |c 20 εκ. | ||
| 490 | 0 | |a Παιδαγωγικές επιστήμες ; |v 7 | |
| 500 | |a Τίτλος πρωτοτύπου: To educate the human potential | ||
| 505 | 0 | |a Περιεχόμενα: Το εξάχρονο παιδί αντιμέτωπο με το κοσμικό πρόγραμμα -- Η σωστή χρήση της φαντασίας -- Η νέα ψυχολογία του ασυνειδήτου -- Το σύμπαν σαν εικόνα στη φαντασία του παιδιού -- Το δράμα του ωκεανού -- Πως δημιουργήθηκε η μητέρα γη -- 'Ενας πρωτόγονος παγκόσμιος πόλεμος -- Η κρητιδική περίοδος -- Η γή και πάλι στη δουλειά -- Ο πρώτος άνθρωπος -- Νομάδες κατά μονίμων κατοίκων -- Ανθρωπος αυτός που δημιουργεί και αποκαλύπτει -- Οι πρώτοι μεγάλοι πολιτισμοί -- Η Αίγυπτος μέσα στους αιώνες -- Η ζωή στη Βαβυλώνα και οι σχέσεις της με την Τύρο -- Αξιοπρέπεια και ασυνέπεια -- Το ελληνικό πνεύμα δημιουργός της Ευρώπης -- Ο άνθρωπος από που ξεπήδησε | |
| 520 | |a Η Μοντεσόρι ανακάλυψε το παιδί. Έδειξε μια για πάντα στην ανθρωπότητα όχι μόνο την αξία της εσωτερικής διεργασίας του, αλλά και τις κατάλληλες συνθήκες που χρειάζονται για να συντελεστεί και να ολοκληρωθεί η διεργασία συτή. Απέδειξε ακόμα, πέρα από κάθε αμφιβολία, ότι από τη στιγμή που υπάρχουν οι συνθήκες αυτές, το «αφυπνισμένο» παιδί αναπτύσσει έναν υψηλότερο τύπο προσωπικότητας -με μεγαλύτερη διανοητική ετοιμότητα, μεγαλύτερη ικανότητα στη συγκέντρωση, περισσότερο προσαρμόσιμο κοινωνικά, περισσότερο ανεξάρτητο και ταυτόχρονα περισσότερο αυτοπειθαρχημένο- με μι λέξη μια ολοκληρωμένη ύπαρξη: έτοιμα και γερά θεμέλια για την οικοδόμηση ενός ομαλού ενήλικα. Αυτό ακριβώς είναι το μεγάλο επίτευγμα της Μοντεσόρι, η «ανακάλυψη του παιδιού». Αυτό, στο ανθρώπινο επίπεδο, μπορεί να συγκριθεί με την τρομερή ενέργεια που κρύβονταν στο άτομο. Και όπως η ενέργεια αυτή χρησιμοποιήθηκε για πολεμικούς εξοπλισμούς, έτσι και η πρόσφατα απελευθερωμένη ψυχνοπνευματική ενέργεια του παιδιού θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία του μεγάλου ειρηνικού εξοπλισμού της ανθρωπότητας. Από το βιβλίο του Ε.Μ. Στάντινγκ, «Μαρία Μοντεσόρι, η ζωή και το έργο της». | ||
| 650 | 4 | |a Παιδαγωγική |9 63650 | |
| 650 | 4 | |a Παιδιά |x Εκπαίδευση |9 66874 | |
| 650 | 4 | |a Σύστημα Montessori |9 67728 | |
| 700 | 1 | |4 trl |a Κωστελένος, Δημήτρης Π., |d 1932-2004 |9 41998 | |
| 700 | 1 | |a Montessori, Maria, |d 1870-1952 |t Να εκπαιδεύσουμε το ανθρώπινο δυναμικό |9 82389 | |
| 710 | 2 | |4 pbl |a Γλάρος |9 26785 | |
| 942 | |c BK | ||
| 999 | |c 13068 |d 13068 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 370_000000000000000_MON |7 0 |9 20140 |a KDBK |b KDBK |d 2006-11-01 |i 0000000105927 |l 2 |o 370 MON |p 0000000105927 |r 2019-04-28 |w 2019-04-28 |y BK |z [ΑΡΕ: Κ199398] | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 370_000000000000000_MON |7 1 |9 20141 |a KDBK |b KDBK |c CS |d 2006-11-01 |i 19671998 |l 0 |o 370 MON |p 19671998 |r 2019-04-28 |w 2019-04-28 |y BK | ||