Εμφανίζονται
1 - 2
Αποτελέσματα από
2
για την αναζήτηση '
'
Saltar ao contenido
Toggle navigation
Κοβεντάρειος Δημοτική Βιβλιοθήκη Κοζάνης
Ο λογαριασμός μου
Saír
Entrar
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Todos os campos
Τίτλος
Autor
Θέμα
Número de Clasificación
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Buscar
Avanzado
Κατάργηση φίλτρων
Formato:
Libro
Προτεινόμενα θέματα:
Σπουδή και διδασκαλία
E
Αριθμητική
E
Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Biblioteca:
Βιβλιοθήκη
Κατάργηση φίλτρων
Εμφάνιση φίλτρων (5)
Formato:
Libro
Προτεινόμενα θέματα:
Σπουδή και διδασκαλία
E
Αριθμητική
E
Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Biblioteca:
Βιβλιοθήκη
Resultados de procura
Προτεινόμενα θέματα σχετικά με την αναζήτησή σας.
Προτεινόμενα θέματα σχετικά με την αναζήτησή σας.
Αριθμητική
Σπουδή και διδασκαλία
Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Κοσμογραφία
1
Μαθηματικά
1
Εμφανίζονται
1 - 2
Αποτελέσματα από
2
για την αναζήτηση '
'
, tempo de consulta: 0.09s
Limitar resultados
Ordenar
Relevancia
Data Descendente
Data Ascendente
Número de clasificación
Autor
Título
1
Στοιχειώδης αριθμητική : μόνη εγκεκριμένη δια τους μαθητάς των ελληνικών σχολείων κατά τον ΑΜΒ Νόμον /...
por
Χατζιδάκις, Ιωάννης Ν., 1844-1921
,
Μέγας, Αναστάσιος Ε., 1855-1927
Publicado 1888
Número de Clasificación:
Cargando...
Situado:
Cargando...
Libro
Cargando...
Engadir a favoritos
Gardado en:
2
Θεωρητική αριθμητική : προς χρήσιν των γυμνασίων /
por
Χατζιδάκις, Ιωάννης Ν., 1844-1921
Publicado 1922
Número de Clasificación:
Cargando...
Situado:
Cargando...
Libro
Cargando...
Engadir a favoritos
Gardado en:
Ferramentas de procura:
RSS
—
Enviar por correo electrónico esta procura
Atrás
Resultados Agrupados
Institución
ΚΒΔΚ
2
Biblioteca
Βιβλιοθήκη
Formato
Libro
Autor
Χατζιδάκις, Ιωάννης Ν., 1844-1921
2
Ιγγλέσης
1
Μέγας, Αναστάσιος Ε., 1855-1927
1
Idioma
Greek
2
Ano de Publicación
De:
a:
Cargando...