Εκπαιδευτική πολιτική και ερμηνευτικά όρια: μια θεωρητική-μεθοδολογική διερεύνηση μέσα από την εξέταση της εξέλιξης της μέσης εκπαίδευσης στη μεταπολεμική Ελλάδα /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Τζήκας, Χρήστος (Autor), Κορομπόκης, Δ. (Autor)
Format: Knjiga
Jezik:Greek
Izdano: Αθήνα : [χ,ό], 2012.
Teme:
Opis
Opis djela:Ανάτυπο από το περιοδικό Θέματα ιστορίας της εκπαίδευσης. Τεύχος 10, 2012
Opis:38 σ. ; 24 εκ.