Εκπαιδευτική πολιτική και ερμηνευτικά όρια: μια θεωρητική-μεθοδολογική διερεύνηση μέσα από την εξέταση της εξέλιξης της μέσης εκπαίδευσης στη μεταπολεμική Ελλάδα /
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | Livre |
Langue: | Greek |
Publié: |
Αθήνα :
[χ,ό],
2012.
|
Sujets: |
Description: | Ανάτυπο από το περιοδικό Θέματα ιστορίας της εκπαίδευσης. Τεύχος 10, 2012 |
---|---|
Description matérielle: | 38 σ. ; 24 εκ. |