Προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά : παρεμβάσεις στα πλαίσια της οικογένειας και του σχολείου /
Παρεμβάσεις στο πλαίσιο της οικογένειας και του σχολείου Το βιβλίο επιχειρεί μία εκτενή επισκόπηση των διαθέσιμων, σε διεθνές επίπεδο, ερευνητικών στοιχείων που αφορούν στα παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς, καθώς και των νέων θεωρητικών μοντέλων προσέγγισης των προβληματικών καταστάσεων στο πλαίσι...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Greek |
| Vydáno: |
Αθήνα :
Τόπος,
2011
|
| Témata: |
| LEADER | 04482namaa2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | main_38843 | ||
| 003 | GR-kkKDBK | ||
| 005 | 20220130010640.0 | ||
| 006 | a|||||r||||||||||| | ||
| 008 | 151013s2011uuuugr#||||gr|||| 000|0 gre d | ||
| 020 | |a 978-960-499-012-2 | ||
| 040 | |a GR-kkKDBK |b gre |d GR-kkKDBK |e AACR2 | ||
| 082 | 0 | |a 155 | |
| 100 | 1 | |4 aut |a Κουρκούτας, Ηλίας Ε. |9 7195 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά : |b παρεμβάσεις στα πλαίσια της οικογένειας και του σχολείου / |c Ηλίας Ε. Κουρκούτας |
| 260 | |a Αθήνα : |b Τόπος, |c 2011 | ||
| 300 | |a 214 σ. ; |c 24 εκ. | ||
| 504 | |a Περιέχει βιβλιογραφία | ||
| 520 | |a Παρεμβάσεις στο πλαίσιο της οικογένειας και του σχολείου Το βιβλίο επιχειρεί μία εκτενή επισκόπηση των διαθέσιμων, σε διεθνές επίπεδο, ερευνητικών στοιχείων που αφορούν στα παιδιά με προβλήματα συμπεριφοράς, καθώς και των νέων θεωρητικών μοντέλων προσέγγισης των προβληματικών καταστάσεων στο πλαίσιο του σχολείου και της οικογένειας. Περιγράφει τα βασικά στοιχεία της ψυχοσυναισθηματικής και διαπροσωπικής λειτουργίας αλλά και της οικογενειακής δυναμικής αυτών των παιδιών, τους παράγοντες επικινδυνότητας, τους προστατευτικούς παράγοντες, καθώς και τα σχολικά τους προβλήματα. Έμφαση δίνει, επίσης, στην παρουσίαση των σύγχρονων ψυχοπαιδαγωγικών και ψυχοθεραπευτικών παρεμβάσεων για την αντιμετώπιση των αποδιοργανωτικών και διαταρακτικών συμπεριφορών και για την ενσωμάτωση των παιδιών στο σχολείο. Παράλληλα ασκεί κριτική στην παραδοσιακή ψυχιατρική προσέγγιση των προβλημάτων συμπεριφοράς και προτείνει ένα ενταξιακό μοντέλο συμβουλευτικής παρέμβασης στο πλαίσιο του σχολείου. Σημαντικές είναι, τέλος, και οι αναλυτικές παρουσιάσεις κλινικών περιπτώσεων. Στόχος του βιβλίου είναι η ανάπτυξη μιας ολιστικής προσέγγισης των διαταραχών και των προβλημάτων συμπεριφοράς και η δημιουργική σύνθεση των διαφόρων θεωρητικών μοντέλων και των διαθέσιμων ψυχοπαιδαγωγικών/ψυχοθεραπευτικών τεχνικών σε ένα ευρύτερο οικοσυστημικό πλαίσιο παρέμβασης. Το βιβλίο απευθύνεται στους κλινικούς και τους σχολικούς ψυχολόγους, τους εκπαιδευτικούς, τους ειδικούς παιδαγωγούς, καθώς και σε όλους τους επαγγελματίες ψυχικής υγείας οι οποίοι έρχονται σε επαφή με παιδιά που εμφανίζουν ήπια ή σοβαρότερα προβλήματα συμπεριφοράς. | ||
| 650 | 4 | |a Επιθετικότητα στα παιδιά |9 58281 | |
| 650 | 7 | |a Εφηβική ψυχολογία |9 65779 | |
| 650 | 4 | |a Οικογένεια και σχολείο |9 56827 | |
| 650 | 4 | |a Παιδαγωγική ψυχολογία |9 63538 | |
| 650 | 4 | |a Ψυχοθεραπεία, Οικογενειακή |9 64705 | |
| 700 | 1 | |a Κουρκούτας, Ηλίας Ε. |t Προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά |9 108723 | |
| 710 | 2 | |4 pbl |a Τόπος |9 27404 | |
| 942 | |c BK | ||
| 999 | |c 41332 |d 41332 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 155_000000000000000_ΚΟΥ |7 0 |9 54116 |a KDBK |b KDBK |c LCR |d 2015-10-13 |e Αγορά |i 51172015 |l 10 |m 1 |o 155 ΚΟΥ |p 51172015 |q 2022-06-02 |r 2022-05-03 |s 2022-05-03 |w 2019-04-28 |y BK | ||